EFFEKTIVITAS PENERAPAN INOVASI METODE FIELD STUDY DENGAN REAL TIME REPORT BERBANTU MIND MAPPING PADA MATERI EKOSISTEM TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA CALON GURU IPA

Efektivitas secara umum menunjuk pada seberapa jauh suatu tujuan yang telah ditentukan dapat tercapai. Agar dicapai kita harus mampu memberikan inovasi tepat dalam proses pembelajaran. Inovasi pembelajaran itu sendiri merupakan interaksi antara seperangkat praktek, metode dan desain kompleks bagian dari upaya dilakukan pendidikan tinggi untuk meningkatkan kualitas pengajaran pembelajarannya. Dalam penelitian ini, peneliti menerapkan Real Time Report pelaksanaan Field Study berbantu mind mapping. Tujuan ini adalah 1) Melalui Study, mahasiswa melaporkan hasil pengamatannya langsung mendapatkan masukan waktu bersamaan sehingga di lapangan lebih terarah. 2) Mind Mapping, menghubungkan gambar field study dengan konsep dimiliki tepat. 3) mengetahui penerapan Metode diterapkan terhadap belajar calon guru. Penelitian menggunakan quasi eksperimen one group pretest-postest design. Hasilnya menunjukan bahwa berupa time report Mapping Efektif membelajrkan Ekosistem.